高教在线是重庆高等教育智慧教育平台移动学习APP-■•▽●◇，是面向全国高校师生-•●●…、社会学习者开展移动在线教学的智慧教学工具◁△★◆▽，由昭信教育科技集团研发-▪，支持基于iOS及Android系统的移动设备○…。
2019年至2020年…▪△•■◁，重庆高等教育智慧教育平台先后获教育部高教司颁发=●“感谢信☆◁”及-▷“感谢状●△▽”•☆◁，受到教育部□=▽▷•■、高校各界专家◁=★□、师生用户的高度肯定和认可▽…-☆。
重庆高等教育智慧教育平台协助重庆市教委编制出台多个课程资源建设和认定标准◆◁，形成了完整的在线课程建设与评价标准体系▪◆■。
新冠疫情防控期间□△▽□●•，平台累计助推•=●★、斩获国家级线门•△◁△▲，截至2022年○■▽☆，
建设川渝高等教育资源共享专区★◁△，是深入贯彻落实《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》《成渝地区双城经济圈教育协同发展行动计划》等文件精神=★，构建成渝地区高校协同创新体系○◇，健全协同创新机制◆▽▲▽□•，加强创新资源开放与共享的有效举措●□◇▲，对实现川渝两地人才培养资源共享■■、优势互补◁◆☆，推动成渝地区双城经济圈教育协同发展-▽…、高等教育内涵发展具有重要意义•▼□。
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当前我国高等教育已经进入普及化阶段▲☆◆○，高质量发展成为时代主题△=◁☆，高校师生及社会学习者对优质在线教育资源◆▲○▲★○、高品质在线教育服务◁-▽、规范化在线教学管理的需求日益强烈▼▲○◇。通过在线开放课程平台开展在线教学应用▽☆●◇△，提升教师信息素养和信息化教学能力◁•○△▲▪，加强学生信息技术应用技能和自主学习能力培养▽★▽☆，使信息化教学成为师生教学活动的常态□▼。
2020年•●◁▪-●，重庆高等教育智慧教育平台相关内容大篇幅收录进教育部全国高等学校教学研究中心《中国在线）》△□，全国仅四个省市的案例被收录凯发K8旗舰厅App•◆●★◁▷，是西部地区唯一被收录的省市案例☆▪○-◇◆。
一是顺应国家•◇=■◁•“互联网+▼◆▽▼”发展战略▲☆•。随着信息技术的飞速发展☆◆▽○，-▽○★“互联网+◆•”应用于教育教学势在必行▪◆•-★◁。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》及《教育信息化十年发展规划（2011-2020 年）》◇…◆▪•，•▷◁■☆★“优化教学资源▽▲●■☆、建设中国特色现代高等教育▲▽◆◇•，全面提升高等教育质量▪▪■▽•”是高校的发展及建设思路●◁▽。当前的教育方式正在日益兼容在线学习◇•○◁△•、混合式学习和协作学习◆•▪。新的教育理念与方法给传统高等教育模式带来了前所未有的挑战○□▲▷，全球的教育机构都在寻找提供高质量服务和创造更多学习机会的方法•◆★◁。其中■○▷★=▼，最引人注目的是大规模开放式在线课程——慕课☆◆◁-▪。
重庆高等教育智慧教育平台入选教育部推荐的▪□••“支持高校在线教学服务公共课程服务平台◁☆◆•◆”□▽-，重庆高等教育智慧教育平台协助市教委组织开展国家级▼=…◇☆、市级课程申报●◆☆=、评审及认定解读工作…▽▷-。在重庆市认定六批市级课程中占比51%□▽=。入选市级线门◆△□，持续重点支持和保障在渝高校有效开展线上教学应用▼-◆=■•！
重庆高等教育智慧教育平台（原名◆=▽○“重庆高校在线开放课程平台◁▲”）是教育部认可的全国性课程资源公共服务平台-◁★●☆▲、重庆市本科高校官方在线学习平台▷▼▼●，由重庆市教委主管◇◁、市教育技装中心指导●☆△•●、昭信教育科技集团全面负责建设-•◆-◁、运营及推广凯发K8旗舰厅App=▪…■◆，并于2016年10月正式上线运行凯发K8旗舰厅App…□○。
2022年▽■▲◇◆，重庆高等教育智慧教育平台首批接入国家高等教育智慧教育平台★★▪▪▲，是西部地区唯一接入的课程公共服务平台□○■▼，持续推荐重庆高校优质本科课程上线国家平台◆◆◁▷▷，面向全国高校和社会开放服务★△◇■•。
重庆高等教育智慧教育平台协助重庆市教育委员会成立重庆市本科院校重点培育在线开放课程工作联盟-■◁●◇，推动联盟成员单位统一依托重庆高等教育智慧教育平台开展课程资源的建设★▼、应用与推广★★。
以互联网为动能▽▽▲，如何利用信息技术更新教育理念▪▷-、变革教育模式……◁▼，推进信息技术与教育教学深度融合◁▲▪△▼，已成为教育主管部门○▽、高校△◆-□•▲、师生都需要破解的新时期教育改革与发展的主要问题☆▽□△。
2021年☆★△，重庆高等教育智慧教育平台加入高校在线开放课程联盟联席会▼▪▪☆★-“慕课西行◁•■★”工作组△◁▼…◁•，以立足西南■◁、服务西部为目标○△■，协助推进中西部高校慕课资源建设与教学改革•▽-…，推动新时代在线开放课程高质量发展□•■•。
三是服务全民终身学习○-▽□•。大力建设教育资源共享和公共服务平台◁▲◆，是完善服务全民终身学习教育体系的重要支撑○▲•▼。充分利用新技术新模式▷□…=，发挥课程平台在线教育优势◁△▼=•，面向各行各业的社会学习者开放共享优质资源▪△，构建终身教育课程资源共建共享机制和服务全民终身学习的教育体系○◇，拓展教育服务全民的宽度●◇，助力建设◇••◇△“人人皆学…☆▪◇▽○、处处能学☆☆-●▷•、时时可学▼-•”的学习型社会■•◇。
5□□•△. 入选《人民日报》推荐宝藏在线年▪□■=，重庆高等教育智慧教育平台入选《人民日报》官微推荐宝藏在线学习网站…★，持续获得中央官方媒体的关注与报道▷•◇◇▷。
川渝高等教育资源共享专区由重庆市教育委员会□□-△、四川省教育厅联合建设开发□▼●◁◆，在重庆高等教育智慧教育平台▪▲■☆、四川高等教育智慧教育平台同步上线▼-。专区持续上线优质本科课程资源☆▷●○，面向川渝两地★□△◇•…、全国高校及社会学习者免费共享开放▷◆■▲。
协助重庆市教委成功举办了一系列形式多样的在线课程建设○◇▲、应用与推广活动…▲○•，如连续举办八届重庆市高校微课教学比赛□•△，开展大学书记校长大课堂▼□=△△◇、课程建设与应用示范案例评选…▲□▽★◇、课程建设与应用先进典型推荐…▼▪△◆、本科高校课堂教学创新大赛◆●◆◇•▷、○•▽“在线名课●▲•●□▲”评选活动▲▪=□■-，以及一流课程建设与应用线上与线下培训会等◁◆☆●▼，有效提升高校教师信息技术应用水平和教学能力▼○…▲◆。
高教在线旨在为广大师生提供灵活便捷的移动交互式教学和学习支持▷○△▼=◇，有效辅助课堂教学及线上线下混合式教学◆◆★☆，满足学生个性化在线学习需求和教师在线教学管理需求▽◇，实现课前-课中-课后的教学联通与师生互动■●◁…，促进教学改革▷★◇□▲，提高教学质量★▲○◇●，助推■▷▪“人人皆学-◇…◆▲□、处处能学△=•★•、时时可学■■▲▼□☆”的学习型社会建立□☆▪◆。
二是推进高等教育资源均衡发展▲▷▽○。建立高校教育资源共享开放体系▽•▷◇，实现高校教育均衡发展☆△▲，是深化高校信息化建设的重要内容◁•▲▷◇▽。因此▷◇•▲▽●，由政府主导建设统一的高校大规模公开在线课程平台能有效实现教育资源的优化配置▪-•☆★▷，避免各自办学的资源重复建设••，提高资源利用效率和办学效益●★▪◁☆•，促进教育均衡发展▽▼△。同时=•★☆=，在线课程平台能促进各高校特色精品资源的建设凯发K8旗舰厅App□▲◇○，保护校本教育资源的知识产权▪•。
深化高校信息化建设△★◆…•，支撑构建现代大学治理体系是教育信息化发展的主要任务之一■▲☆★。根据教育部等五部门《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》（教技〔2014〕6号）●▷□、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）□☆●=▼=、《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）等工作要求○=△，明确提出要建立高校教育资源共享开放体系▷☆-，探索建立市级统筹的高校大规模公开在线课程平台□☆▼，实现跨校间的-●▽•◆“课程互选◇○、学分互认□-”◆•-•△，解决★★▼=“互联网时代◁○☆★▷”教与学的新问题△◆•，推动高校教与学的深刻变革▷☆。
贯彻落实《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）△●=▽△•、《重庆市教育委员会关于加快推进教育信息化的意见》（渝教科〔2014〕30号）-•、《重庆市教育委员会关于开展市级精品在线开放课程建设工作的通知》（渝教高〔2015〕76号）文件精神▪•◁•▼，探索建立市级统筹的高校大规模公开在线课程平台▪○○▲，推动重庆市高等教育信息化发展▪◇，实现以教育信息化支撑引领教育现代化△◁，加快发展面向每个人-•●□、适合每个人■▷▼■、更加开放灵活的高质量教育体系■▷▼□，支撑重庆市高等教育高质量发展★▲◇▲。
重庆高等教育智慧教育平台汇聚国内外优质课程和教学资源◆◁■•▪◁，面向全国高校师生◇◆▼、社会学习者提供MOOC▽•…◆△◆、SPOC等多种课程应用模式的在线教学服务▽△★▲★■，促进优质教学资源共建共享◁▽…▼▪，推进高等教育数字化转型▽•○▲◇，实现高校间的=★“课程互选★•=、学分互认▽=◁”=◇，推动◆○▷…◁“人人皆学=•=◆◁○、处处能学▼◆◆、时时可学●-▽•▽”的学习型社会建立…▲▪•。
核心功能•▼□•▽：用户管理系统◇○=▽、课程及资源管理系统•▷…★★、互选课程及选课管理系统==□-•★、在线学习系统▲◁□、学分互认管理系统◆▲▷、在线支付与结算管理系统◁▲、教学质量评估系统▪▼。
高教在线涵盖工学理学…○■▪、经济管理▷☆△、文学艺术★■…▷○、历史哲学■=○、教育法学▪•□◇、农林医学等海量国家级▪◇=□…、市级优质课程资源••☆▼◇•，与重庆高等教育智慧教育平台Web端的课程资源和学习进度实现数据互通•▼○▷•△、实时同步★◆□▼。
重庆市教委按照教育部提出的◁○●=▽▲“政府规划引导★■、企业建设运营□△•◆、学校购买服务□☆▪◁”总体要求和重庆市教育信息化工作会上确定的=■“政府引导◁▽▷、多方参与-◁◁▲▽、共建共享•△•△△”的建设原则★■…•■▲，委托昭信教育科技集团全面负责高等教育智慧教育平台建设■=•-=•、运营=▽▪□、运维及推广工作-☆•，推进在线开放课程的建设和应用▪○▼-=-。高等教育智慧教育平台此种建设与运营模式-△□▲▲△，在全国高等教育领域尚属首例▽▪■。